كتابة أدب الطفل

وصف الدورة:

هي دورة تدريبية متميزة، على مدى ستة أيام، تسبر فيها المدربة أغوار صناعة أدب الطفل وتفاصيله، متعمقة في كتب الأطفال المصوّر على وجه الخصوص.

تستهدف الدورة كلا من المهتمين بعالم أدب الطفل الموجه للطفل العربي، ممن سبق لهم خوض تجربة الكتابة أو النشر من عدمها ويرغبون في التعرف على جوانب جديدة ومختلفة بشكل احترافي في عالم أدب الطفل. 
إذ تتضمن الدورة مجموعة مميزة من المحاضرات، الأنشطة التفاعلية، التمارين الكتابية، مناقشة وتحليل أفكار ومشاريع المشاركين الكتابية وتقديم الاستشارات المختلفة والتي تشمل جميع عناصر الكتاب المصور من البدء وحتى مرحلة النشر. مما يضمن للمشاركين بهذه الدورة التمكن من الأدوات والأساسيات اللازمة لصناعة كتاب مصّور متكامل من حيث: الفكرة، والأحداث، والشخصيات، وعنصري الزمان والمكان، وإيصال الرسالة بشكل مشوق، واختيار الرسمات الدالة والمعبرة، والتواصل مع دور النشر، والتسويق وتحقيق كافة مستلزمات وعناصر الكتاب المؤهل للترشح للجوائز الأدبية المختلفة. مما يحقق لهم إضافة مميزة وعلامة فارقة في عالم أدب الأطفال. 

أهداف الدورة:

• التدرج في عملية إنشاء كتاب مصور للأطفال من البداية وحتى النهاية. 
• الاسهاب في عرض أدوات الكتابة بشكل احترافي ومفصّل من حيث: اختيار الأفكار، وبناء الشخصيات، وصياغة الحبكة، واختيار الموضوعات، والتحرير والعمل مع الناشر والرسام. 
• توضيح وتصحيح بعض المفاهيم الخاصة بعملية الترويج، والتسويق والنشر للكتاب المصور.

مخرجات الدورة:

• اكتشاف وتطوير قدرات المشاركين في الكتابة الإبداعية للأطفال. 
• تحقيق فهم أعمق لمتطلبات صناعة كتب الأطفال وما يتبع عملية الكتابة، لتحقيق إنشاء ونشر كتاب أطفال مصوّر باحترافية ومهنية عالية. 
• فهم أهمية الاطلاع، والقراءة التحليلية وفهم الذات والبيئة المحيطة في استخراج الأفكار المختلفة التي تشغل الطفل القارئ. 
• إدراك أهمية عنصري الابتكار والتشويق في الكتابة. 

يوصى به لـ:

• الكُتّاب المهتمين بالكتابة للطفل العربي. 

• الكتاب الذين يمتلكون مشاريع كتابية للأطفال لكنها غير منشورة.
• الكتاب الذين يمتلكون تجربة نشر واحدة في أدب الطفل